1 INTRODUCTION 41
1.1 STUDY OBJECTIVES 41
1.2 MARKET DEFINITION 41
1.3 STUDY SCOPE 42
1.3.1 MARKET SEGMENTATION 42
1.3.2 REGIONS COVERED 42
1.3.3 INCLUSIONS AND EXCLUSIONS 43
1.4 YEARS CONSIDERED 43
1.5 CURRENCY CONSIDERED 43
TABLE 1 USD EXCHANGE RATES, 2020–2022 44
1.6 STAKEHOLDERS 44
1.7 SUMMARY OF CHANGES 44
1.7.1 IMPACT OF RECESSION 45
2 RESEARCH METHODOLOGY 46
2.1 RESEARCH DATA 46
FIGURE 1 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET: RESEARCH DESIGN 46
2.1.1 SECONDARY DATA 47
2.1.1.1 Key data from secondary sources 47
2.1.2 PRIMARY DATA 47
2.1.2.1 Primary interviews with experts 48
2.1.2.2 Breakup of primary profiles 48
2.1.2.3 List of key primary participants 48
TABLE 2 PRIMARY RESPONDENTS: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET 48
2.1.2.4 Key insights from industry experts 49
2.2 MARKET BREAKUP AND DATA TRIANGULATION 50
FIGURE 2 DATA TRIANGULATION 50
2.3 MARKET SIZE ESTIMATION 51
2.3.1 BOTTOM-UP APPROACH 51
FIGURE 3 BOTTOM-UP APPROACH 51
2.3.2 TOP-DOWN APPROACH 51
FIGURE 4 TOP-DOWN APPROACH 52
2.4 MARKET ESTIMATION: SUPPLY-SIDE ANALYSIS 52
FIGURE 5 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET SIZE ESTIMATION: SUPPLY-SIDE ANALYSIS (1/2) 53
FIGURE 6 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET SIZE ESTIMATION: SUPPLY-SIDE ANALYSIS (2/2) 53
FIGURE 7 MARKET SIZE ESTIMATION METHODOLOGY: APPROACH 3 – BOTTOM-UP (DEMAND SIDE) 54
2.5 MARKET FORECAST 54
TABLE 3 FACTOR ANALYSIS 54
2.6 RESEARCH ASSUMPTIONS 55
TABLE 4 RESEARCH ASSUMPTIONS 55
2.7 LIMITATIONS AND RISK ASSESSMENT 55
2.8 IMPLICATION OF RECESSION ON SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET 56
3 EXECUTIVE SUMMARY 57
TABLE 5 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET SIZE AND GROWTH RATE, 2018–2022 (USD MILLION, Y-O-Y GROWTH) 58
TABLE 6 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET SIZE AND GROWTH RATE, 2023–2028 (USD BILLION, Y-O-Y GROWTH) 58
FIGURE 8 SOLUTIONS SEGMENT TO ACCOUNT FOR LARGER MARKET IN 2023 58
FIGURE 9 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING ASSESSMENT TOOLS SEGMENT TO LEAD MARKET IN 2023 59
FIGURE 10 TRAINING AND SUPPORT SEGMENT TO HOLD LARGEST MARKET SHARE IN 2023 59
FIGURE 11 MIDDLE AND HIGH SCHOOLS SEGMENT TO ACCOUNT FOR LARGEST MARKET IN 2023 59
FIGURE 12 NORTH AMERICA TO ACCOUNT FOR LARGEST MARKET SHARE IN 2023 60
4 PREMIUM INSIGHTS 61
4.1 ATTRACTIVE OPPORTUNITIES FOR SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET PLAYERS 61
FIGURE 13 DEMAND FOR NEW LEARNING MODELS WITH ADVANCEMENT IN TECHNOLOGIES TO PRESENT GROWTH OPPORTUNITIES FOR MARKET 61
4.2 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY END USER 61
FIGURE 14 MIDDLE AND HIGH SCHOOLS SEGMENT TO ACCOUNT FOR LARGEST MARKET DURING FORECAST PERIOD 61
4.3 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY KEY OFFERING AND TYPE 62
FIGURE 15 SOLUTIONS AND WEB-BASED SEGMENTS TO ACCOUNT FOR LARGEST MARKET SHARES IN 2023 62
4.4 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY REGION 62
FIGURE 16 NORTH AMERICA TO ACCOUNT FOR LARGEST MARKET SHARE IN 2023 62
5 MARKET OVERVIEW AND INDUSTRY TRENDS 63
5.1 INTRODUCTION 63
5.2 MARKET DYNAMICS 63
FIGURE 17 DRIVERS, RESTRAINTS, OPPORTUNITIES, AND CHALLENGES: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET 64
5.2.1 DRIVERS 64
5.2.1.1 Increasing focus on overall development of students 64
5.2.1.2 Growing implementation of distance education solutions 65
5.2.1.3 Need for social and emotional well-being in educational institutions 65
FIGURE 18 PERCENTAGE OF CHILDREN WHO CAN CORRECTLY IDENTIFY EMOTIONS, 2019 65
5.2.1.4 Growing support and awareness programs by governments 66
FIGURE 19 TOTAL ANNUAL SPENDING ON SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING SOLUTIONS IN US K-12 SCHOOLS, 2017 (USD MILLION) 66
5.2.1.5 Need for promoting social awareness among employees in organizations 67
FIGURE 20 SURVEY RESULTS BY ZETY 67
FIGURE 21 TOP 10 SOFT SKILLS ACCORDING TO RECRUITERS AND HIRING MANAGERS 67
5.2.1.6 Proliferation of computing in K-12 sector 68
5.2.2 RESTRAINTS 68
5.2.2.1 Absence of appropriate infrastructure in emerging economies 68
FIGURE 22 STATE OF MOBILE INTERNET CONNECTIVITY, BY REGION, 2022 69
5.2.2.2 Lack of education budget in emerging countries 69
5.2.3 OPPORTUNITIES 69
5.2.3.1 Demand for new learning models with advancements in technologies 69
5.2.3.2 Emergence of AI, AR, and VR learning trends in K-12 sector 69
5.2.4 CHALLENGES 70
5.2.4.1 Shift from traditional learning methods 70
5.2.4.2 Focus on academic learning more than social and emotional learning 70
TABLE 7 FIVE CORE COMPETENCIES OF SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING 71
5.2.5 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET: EVOLUTION 71
FIGURE 23 BRIEF HISTORY OF CASEL 71
5.3 ECOSYSTEM/MARKET MAP 72
FIGURE 24 KEY PLAYERS IN SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET ECOSYSTEM 72
TABLE 8 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET: ECOSYSTEM 72
5.4 VALUE CHAIN ANALYSIS 73
FIGURE 25 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET: VALUE CHAIN ANALYSIS 74
5.5 TARIFF AND REGULATORY LANDSCAPE 74
5.5.1 COMMUNICATIONS ACT OF 1934 74
5.5.2 GDPR 74
5.5.3 INTERNATIONAL ORGANIZATION FOR STANDARDIZATION (ISO) STANDARD 27001 75
5.5.4 APPI 75
5.5.5 ESSA 75
5.5.6 SUPPORTING SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING ACT 75
5.5.7 ACADEMIC, SOCIAL, AND EMOTIONAL LEARNING ACT OF 2015 75
5.5.8 JESSE LEWIS EMPOWERING EDUCATORS ACT 76
5.5.9 SOCIAL EMOTIONAL LEARNING FOR FAMILIES ACT OF 2019 76
TABLE 9 NORTH AMERICA: LIST OF REGULATORY BODIES, GOVERNMENT AGENCIES, AND OTHER ORGANIZATIONS 76
TABLE 10 EUROPE: LIST OF REGULATORY BODIES, GOVERNMENT AGENCIES, AND OTHER ORGANIZATIONS 77
TABLE 11 ASIA PACIFIC: LIST OF REGULATORY BODIES, GOVERNMENT AGENCIES, AND OTHER ORGANIZATIONS 77
TABLE 12 MIDDLE EAST & AFRICA: LIST OF REGULATORY BODIES, GOVERNMENT AGENCIES, AND OTHER ORGANIZATIONS 78
TABLE 13 LATIN AMERICA: LIST OF REGULATORY BODIES, GOVERNMENT AGENCIES, AND OTHER ORGANIZATIONS 78
5.6 CASE STUDY ANALYSIS 79
5.6.1 CASE STUDY 1: HCA HEALTHCARE UTILIZED EVERFI’S MENTAL WELLNESS PROGRAM FOR STUDENTS 79
5.6.2 CASE STUDY 2: EVERFI HELPED STUDENTS OF PRINCE WILLIAM COUNTY PUBLIC SCHOOLS TO PREPARE FOR PERSONAL AND PROFESSIONAL SUCCESS 79
5.6.3 CASE STUDY 3: ILLUMINATE EDUCATION PARTNERED WITH CISD TO DEVELOP ISE SOLUTIONS FOR SPECIAL EDUCATION NEEDS 80
5.6.4 CASE STUDY 4: PANORAMA EDUCATION HELPED FRESNO UNIFIED SCHOOL DISTRICT PROMOTE SEL USING RELEVANT SURVEY DATA 80
5.6.5 CASE STUDY 5: NAVIGATE360 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING PROGRAM HELPED STUDENTS AT MARION PUBLIC SCHOOL LEARN STRATEGIES TO RESPOND TO STRESSORS 81
5.6.6 CASE STUDY 6: CERES HIGH SCHOOL USED SCHOOLMINT HERO FOR SOCIAL AND ACADEMIC SUCCESS 81
5.7 PATENT ANALYSIS 82
FIGURE 26 NUMBER OF PATENTS GRANTED FOR SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, 2014–2023 82
5.7.1 LIST OF MAJOR PATENTS 83
5.8 TECHNOLOGY ANALYSIS 84
5.8.1 KEY TECHNOLOGIES 84
5.8.1.1 AR and VR 84
5.8.1.2 AI 84
5.8.1.3 IoT 84
5.8.1.4 Big Data Analytics 85
5.8.1.5 Cloud Services 85
5.8.1.6 5G Network 85
5.8.2 ADJACENT TECHNOLOGIES 85
5.8.2.1 Educational Technology (EdTech) 86
5.8.2.2 Assistive Technology 86
5.8.2.3 Blockchain 86
5.8.3 COMPLEMENTARY TECHNOLOGIES 86
5.8.3.1 Natural Language Processing (NLP) 86
5.8.3.2 Biometric Feedback Devices 87
5.8.3.3 Speech Recognition Technology 87
5.9 PRICING ANALYSIS 87
5.9.1 AVERAGE SELLING PRICE TREND OF KEY PLAYERS, BY OFFERING 87
FIGURE 27 AVERAGE SELLING PRICE TREND OF KEY PLAYERS, BY OFFERING (SUBSCRIPTION-BASED SOLUTIONS) 87
TABLE 14 AVERAGE SELLING PRICES OF KEY PLAYERS, BY OFFERING (SUBSCRIPTION-BASED SOLUTIONS) 88
5.9.1.1 Average selling price trend of key players, by offering (Subscription-based solutions) 88
5.10 PORTER’S FIVE FORCES ANALYSIS 89
FIGURE 28 PORTER’S FIVE FORCES ANALYSIS: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET 89
TABLE 15 PORTER’S FIVE FORCES IMPACT ON SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET 89
5.10.1 THREAT OF NEW ENTRANTS 90
5.10.2 THREAT OF SUBSTITUTES 90
5.10.3 BARGAINING POWER OF BUYERS 90
5.10.4 BARGAINING POWER OF SUPPLIERS 90
5.10.5 INTENSITY OF COMPETITIVE RIVALRY 91
5.11 TRENDS/DISRUPTIONS IMPACTING CUSTOMER’S BUSINESS 91
FIGURE 29 TRENDS/DISRUPTIONS IMPACTING CUSTOMER’S BUSINESS 91
5.12 KEY STAKEHOLDERS AND BUYING CRITERIA 92
5.12.1 KEY STAKEHOLDERS IN BUYING PROCESS 92
FIGURE 30 INFLUENCE OF KEY STAKEHOLDERS ON BUYING PROCESS FOR TOP 5 END USERS 92
TABLE 16 INFLUENCE OF STAKEHOLDERS ON BUYING PROCESS FOR SCHOOLS (PRE-K, ELEMENTARY, AND MIDDLE AND HIGH SCHOOLS) 92
5.12.2 BUYING CRITERIA 93
FIGURE 31 KEY BUYING CRITERIA FOR SCHOOLS (PRE-K, ELEMENTARY, AND MIDDLE AND HIGH SCHOOLS) 93
TABLE 17 KEY BUYING CRITERIA FOR SCHOOLS (PRE-K, ELEMENTARY, AND MIDDLE AND HIGH SCHOOLS) 93
5.13 KEY CONFERENCES AND EVENTS IN 2023–2024 94
TABLE 18 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET: DETAILED LIST OF CONFERENCES AND EVENTS 94
5.14 TECHNOLOGY ROADMAP FOR SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET 95
5.14.1 SHORT-TERM ROADMAP (2023–2025) 95
5.14.2 MID-TERM ROADMAP (2026–2028) 95
5.14.3 LONG-TERM ROADMAP (2029–2030) 96
5.15 BEST PRACTICES IN SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET 96
5.16 PILLARS/PRINCIPLES OF SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING 97
6 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY OFFERING 99
6.1 INTRODUCTION 100
FIGURE 32 SERVICES SEGMENT TO GROW AT HIGHER CAGR DURING FORECAST PERIOD 100
6.1.1 OFFERINGS: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET DRIVERS 100
TABLE 19 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY OFFERING, 2018–2022 (USD MILLION) 101
TABLE 20 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY OFFERING, 2023–2028 (USD MILLION) 101
6.2 SOLUTIONS 101
6.2.1 SEL SOLUTIONS TO HELP CHILDREN DEVELOP EMOTIONAL AND SOCIAL SKILLS, GOALS, RESPONSIBILITIES, AND DECISION-MAKING ABILITIES 101
TABLE 21 SOLUTIONS: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY REGION, 2018–2022 (USD MILLION) 102
TABLE 22 SOLUTIONS: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY REGION, 2023–2028 (USD MILLION) 102
6.3 SERVICES 102
6.3.1 SEL SERVICES TO HELP LEARNERS CREATE CURRICULA AND ENSURE SMOOTH IMPLEMENTATION, GROWTH, AND MAINTENANCE OF CONTINUING ACTIVITIES 102
TABLE 23 SERVICES: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY REGION, 2018–2022 (USD MILLION) 103
TABLE 24 SERVICES: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY REGION, 2023–2028 (USD MILLION) 103
7 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SOLUTION 104
7.1 INTRODUCTION 105
FIGURE 33 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING ASSESSMENT TOOLS SEGMENT TO GROW AT HIGHER CAGR DURING FORECAST PERIOD 105
7.1.1 SOLUTIONS: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET DRIVERS 105
TABLE 25 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SOLUTION, 2018–2022 (USD MILLION) 105
TABLE 26 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SOLUTION, 2023–2028 (USD MILLION) 106
7.2 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING PLATFORM 106
TABLE 27 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING PLATFORM: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY REGION, 2018–2022 (USD MILLION) 106
TABLE 28 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING PLATFORM: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY REGION, 2023–2028 (USD MILLION) 107
7.3 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING ASSESSMENT TOOLS 107
TABLE 29 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING ASSESSMENT TOOLS: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY REGION, 2018–2022 (USD MILLION) 107
TABLE 30 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING ASSESSMENT TOOLS: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY REGION, 2023–2028 (USD MILLION) 108
8 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SERVICE 109
8.1 INTRODUCTION 110
FIGURE 34 TRAINING AND SUPPORT SERVICES SEGMENT TO WITNESS HIGHEST CAGR DURING FORECAST PERIOD 110
8.1.1 SERVICES: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET DRIVERS 110
TABLE 31 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SERVICE, 2018–2022 (USD MILLION) 110
TABLE 32 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SERVICE, 2023–2028 (USD MILLION) 111
8.2 CONSULTING 111
8.2.1 CONSULTING SERVICES TO DEVELOP FRESH REGULATIONS AND BEST PRACTICES FOR EDUCATORS 111
TABLE 33 CONSULTING: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY REGION, 2018–2022 (USD MILLION) 111
TABLE 34 CONSULTING: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY REGION, 2023–2028 (USD MILLION) 112
8.3 DEPLOYMENT AND INTEGRATION 112
8.3.1 DEPLOYMENT AND INTEGRATION SERVICES TO STREAMLINE PROCESSES, AVOID SERVICE INTERRUPTIONS, AND CUT DOWN DEPLOYMENT COSTS 112
TABLE 35 DEPLOYMENT AND INTEGRATION: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY REGION, 2018–2022 (USD MILLION) 112
TABLE 36 DEPLOYMENT AND INTEGRATION: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY REGION, 2023–2028 (USD MILLION) 113
8.4 TRAINING AND SUPPORT 113
8.4.1 TRAINING AND SUPPORT SERVICES TO OFFER RECOMMENDED PRACTICES THAT PROMOTE SECURITY AND LEARNING ENVIRONMENT 113
TABLE 37 TRAINING AND SUPPORT: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY REGION, 2018–2022 (USD MILLION) 113
TABLE 38 TRAINING AND SUPPORT: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY REGION, 2023–2028 (USD MILLION) 114
9 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY CORE COMPETENCY 115
9.1 INTRODUCTION 116
9.1.1 CORE COMPETENCIES: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET DRIVERS 116
9.2 SELF-AWARENESS 116
9.2.1 SELF-AWARENESS TO HELP PEOPLE RECOGNIZE BIASES AND UNDERSTAND IMPACT OF RACE AND ETHNICITY ON IDENTITY 116
9.3 SELF-MANAGEMENT 116
9.3.1 SELF-MANAGEMENT TO EFFECTIVELY CONTROL ONE’S EMOTIONS, THOUGHTS, AND BEHAVIORS TO ACHIEVE GOALS AND ASPIRATIONS 116
9.4 SOCIAL AWARENESS 117
9.4.1 SOCIAL AWARENESS TO HELP EMPATHIZE WITH OTHERS, UNDERSTAND GENERAL SOCIETAL NORMS IN DIFFERENT CONTEXTS, AND RECOGNIZE RESOURCES AND SUPPORT 117
9.5 RELATIONSHIP SKILLS 117
9.5.1 RELATIONSHIP SKILLS TO PROMOTE EQUITY AND RESOLVE ISSUES ACROSS RACIAL, CULTURAL, GENDER, AND SOCIAL BOUNDARIES 117
9.6 RESPONSIBLE DECISION-MAKING 117
9.6.1 RESPONSIBLE DECISION-MAKING TO ASSIST ADULTS AND CHILDREN IN MAKING INCLUSIVE AND EQUITABLE DECISIONS 117
10 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY END USER 118
10.1 INTRODUCTION 119
FIGURE 35 MIDDLE AND HIGH SCHOOLS SEGMENT TO GROW AT HIGHEST CAGR DURING FORECAST PERIOD 119
10.1.1 END USERS: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET DRIVERS 119
TABLE 39 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY END USER, 2018–2022 (USD MILLION) 120
TABLE 40 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY END USER, 2023–2028 (USD MILLION) 120
10.2 PRE-K 121
10.2.1 SEL IN PRE-KINDERGARTEN TO ASSIST KNOWLEDGE AND SKILL DEVELOPMENT TO FOSTER POSITIVE RELATIONSHIPS 121
TABLE 41 PRE-K: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY REGION, 2018–2022 (USD MILLION) 121
TABLE 42 PRE-K: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY REGION, 2023–2028 (USD MILLION) 121
10.2.2 PRE-K: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING USE CASES 122
10.2.2.1 The Rooted School collaborated with Panorama Education to offer mindful SEL resources to school communities 122
10.3 ELEMENTARY SCHOOLS 122
10.3.1 SEL IN ELEMENTARY SCHOOLS TO DEVELOP ACADEMIC AND SOCIAL SKILLS AND IMPROVE ABILITY TO LEARN ABOUT EMOTIONS AND ACADEMIC GOALS 122
TABLE 43 ELEMENTARY SCHOOLS: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY REGION, 2018–2022 (USD MILLION) 122
TABLE 44 ELEMENTARY SCHOOLS: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY REGION, 2023–2028 (USD MILLION) 123
10.3.2 ELEMENTARY SCHOOLS: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING USE CASES 123
10.3.2.1 Panorama Education helped Cielo Vista Elementary improve students’ mindset with SEL tools 123
10.3.2.2 Napier Elementary School adopted ‘Move This World’ program to help students express feelings and emotions positively 123
10.4 MIDDLE AND HIGH SCHOOLS 124
10.4.1 GROWING CONCERNS OVER SOCIAL, BEHAVIORAL DIFFICULTIES, INDISCIPLINE, EMOTIONAL DISTRESS, AND POOR MANAGEMENT TO DRIVE MARKET 124
TABLE 45 MIDDLE AND HIGH SCHOOLS: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY REGION, 2018–2022 (USD MILLION) 124
TABLE 46 MIDDLE AND HIGH SCHOOLS: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY REGION, 2023–2028 (USD MILLION) 124
10.4.2 MIDDLE AND HIGH SCHOOLS: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING USE CASES 125
10.4.2.1 Tooele County Public Schools (TCPS) provided essential training with SEL 125
10.4.2.2 The State of Illinois mandated incorporation of SEL curriculum in schools to reinforce lesson concepts and create common language for discussing 125
10.4.2.3 Bridgeport Public Schools promoted overall development of its students through comprehensive SEL strategies 125
10.5 THERAPISTS AND PSYCHOLOGISTS 125
10.5.1 SEL TO ADDRESS FUNDAMENTAL ASPECTS OF EMOTIONAL INTELLIGENCE, INTERPERSONAL SKILLS, AND SELF-AWARENESS 125
TABLE 47 THERAPISTS AND PSYCHOLOGISTS: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY REGION, 2018–2022 (USD MILLION) 126
TABLE 48 THERAPISTS AND PSYCHOLOGISTS: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY REGION, 2023–2028 (USD MILLION) 126
10.5.2 THERAPISTS AND PSYCHOLOGISTS: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING USE CASES 126
10.5.2.1 Therapists adopted SEL tools to provide comprehensive support for students 126
10.6 OTHER END USERS 127
TABLE 49 OTHER END USERS: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY REGION, 2018–2022 (USD MILLION) 127
TABLE 50 OTHER END USERS: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY REGION, 2023–2028 (USD MILLION) 128
11 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY TYPE 129
11.1 INTRODUCTION 130
FIGURE 36 APPLICATION SEGMENT TO WITNESS HIGHER CAGR DURING FORECAST PERIOD 130
11.1.1 TYPES: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET DRIVERS 130
TABLE 51 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY TYPE, 2018–2022 (USD MILLION) 130
TABLE 52 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY TYPE, 2023–2028 (USD MILLION) 130
11.2 WEB-BASED 131
11.2.1 WEB-BASED PLATFORMS TO ENABLE STUDENTS AND TEACHERS TO ACCESS PLATFORM AT ANY TIME AND FROM ANYWHERE 131
TABLE 53 WEB-BASED: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY REGION, 2018–2022 (USD MILLION) 131
TABLE 54 WEB-BASED: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY REGION, 2023–2028 (USD MILLION) 131
11.3 APPLICATION 132
11.3.1 APPLICATION-BASED SEL PLATFORMS TO AID STUDENTS IN RURAL LOCATIONS WITH POOR INTERNET CONNECTIVITY 132
TABLE 55 APPLICATION: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY REGION, 2018–2022 (USD MILLION) 132
TABLE 56 APPLICATION: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY REGION, 2023–2028 (USD MILLION) 132
12 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY REGION 133
12.1 INTRODUCTION 134
FIGURE 37 NORTH AMERICA TO LEAD SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET DURING FORECAST PERIOD 134
12.1.1 REGIONS: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET DRIVERS 134
TABLE 57 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY REGION, 2018–2022 (USD MILLION) 135
TABLE 58 SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY REGION, 2023–2028 (USD MILLION) 135
12.2 NORTH AMERICA 136
12.2.1 NORTH AMERICA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET DRIVERS 136
12.2.2 NORTH AMERICA: RECESSION IMPACT 137
FIGURE 38 NORTH AMERICA: MARKET SNAPSHOT 138
TABLE 59 NORTH AMERICA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY OFFERING, 2018–2022 (USD MILLION) 138
TABLE 60 NORTH AMERICA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY OFFERING, 2023–2028 (USD MILLION) 139
TABLE 61 NORTH AMERICA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SOLUTION, 2018–2022 (USD MILLION) 139
TABLE 62 NORTH AMERICA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SOLUTION, 2023–2028 (USD MILLION) 139
TABLE 63 NORTH AMERICA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SERVICE, 2018–2022 (USD MILLION) 139
TABLE 64 NORTH AMERICA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SERVICE, 2023–2028 (USD MILLION) 140
TABLE 65 NORTH AMERICA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY TYPE, 2018–2022 (USD MILLION) 140
TABLE 66 NORTH AMERICA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY TYPE, 2023–2028 (USD MILLION) 140
TABLE 67 NORTH AMERICA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY END USER, 2018–2022 (USD MILLION) 140
TABLE 68 NORTH AMERICA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY END USER, 2023–2028 (USD MILLION) 141
TABLE 69 NORTH AMERICA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY COUNTRY, 2018–2022 (USD MILLION) 141
TABLE 70 NORTH AMERICA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY COUNTRY, 2023–2028 (USD MILLION) 141
12.2.3 US 141
12.2.3.1 High degree of technological awareness and increasing number of SEL vendors to propel market 141
TABLE 71 US: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY OFFERING, 2018–2022 (USD MILLION) 142
TABLE 72 US: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY OFFERING, 2023–2028 (USD MILLION) 142
TABLE 73 US: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SOLUTION, 2018–2022 (USD MILLION) 142
TABLE 74 US: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SOLUTION, 2023–2028 (USD MILLION) 142
TABLE 75 US: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SERVICE, 2018–2022 (USD MILLION) 143
TABLE 76 US: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SERVICE, 2023–2028 (USD MILLION) 143
TABLE 77 US: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY TYPE, 2018–2022 (USD MILLION) 143
TABLE 78 US: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY TYPE, 2023–2028 (USD MILLION) 143
TABLE 79 US: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY END USER, 2018–2022 (USD MILLION) 144
TABLE 80 US: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY END USER, 2023–2028 (USD MILLION) 144
12.2.4 CANADA 144
12.2.4.1 Need to improve mental and social awareness among students to drive market 144
TABLE 81 CANADA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY OFFERING, 2018–2022 (USD MILLION) 145
TABLE 82 CANADA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY OFFERING, 2023–2028 (USD MILLION) 145
TABLE 83 CANADA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SOLUTION, 2018–2022 (USD MILLION) 145
TABLE 84 CANADA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SOLUTION, 2023–2028 (USD MILLION) 146
TABLE 85 CANADA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SERVICE, 2018–2022 (USD MILLION) 146
TABLE 86 CANADA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SERVICE, 2023–2028 (USD MILLION) 146
TABLE 87 CANADA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY TYPE, 2018–2022 (USD MILLION) 146
TABLE 88 CANADA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY TYPE, 2023–2028 (USD MILLION) 147
TABLE 89 CANADA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY END USER, 2018–2022 (USD MILLION) 147
TABLE 90 CANADA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY END USER, 2023–2028 (USD MILLION) 147
12.3 EUROPE 148
12.3.1 EUROPE: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET DRIVERS 148
12.3.2 EUROPE: RECESSION IMPACT 148
TABLE 91 EUROPE: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY OFFERING, 2018–2022 (USD MILLION) 149
TABLE 92 EUROPE: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY OFFERING, 2023–2028 (USD MILLION) 149
TABLE 93 EUROPE: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SOLUTION, 2018–2022 (USD MILLION) 149
TABLE 94 EUROPE: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SOLUTION, 2023–2028 (USD MILLION) 149
TABLE 95 EUROPE: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SERVICE, 2018–2022 (USD MILLION) 150
TABLE 96 EUROPE: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SERVICE, 2023–2028 (USD MILLION) 150
TABLE 97 EUROPE: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY TYPE, 2018–2022 (USD MILLION) 150
TABLE 98 EUROPE: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY TYPE, 2023–2028 (USD MILLION) 150
TABLE 99 EUROPE: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY END USER, 2018–2022 (USD MILLION) 151
TABLE 100 EUROPE: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY END USER, 2023–2028 (USD MILLION) 151
TABLE 101 EUROPE: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY COUNTRY, 2018–2022 (USD MILLION) 151
TABLE 102 EUROPE: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY COUNTRY, 2023–2028 (USD MILLION) 152
12.3.3 UK 152
12.3.3.1 Thriving economy, diverse population, robust IT infrastructure, and government investment to drive market 152
TABLE 103 UK: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY OFFERING, 2018–2022 (USD MILLION) 152
TABLE 104 UK: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY OFFERING, 2023–2028 (USD MILLION) 153
TABLE 105 UK: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SOLUTION, 2018–2022 (USD MILLION) 153
TABLE 106 UK: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SOLUTION, 2023–2028 (USD MILLION) 153
TABLE 107 UK: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SERVICE, 2018–2022 (USD MILLION) 153
TABLE 108 UK: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SERVICE, 2023–2028 (USD MILLION) 154
TABLE 109 UK: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY TYPE, 2018–2022 (USD MILLION) 154
TABLE 110 UK: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY TYPE, 2023–2028 (USD MILLION) 154
TABLE 111 UK: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY END USER, 2018–2022 (USD MILLION) 154
TABLE 112 UK: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY END USER, 2023–2028 (USD MILLION) 155
12.3.4 GERMANY 155
12.3.4.1 Initiatives from ‘Digital Agenda’ and growing mental health issues to propel market 155
TABLE 113 GERMANY: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY OFFERING, 2018–2022 (USD MILLION) 155
TABLE 114 GERMANY: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY OFFERING, 2023–2028 (USD MILLION) 156
TABLE 115 GERMANY: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SOLUTION, 2018–2022 (USD MILLION) 156
TABLE 116 GERMANY: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SOLUTION, 2023–2028 (USD MILLION) 156
TABLE 117 GERMANY: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SERVICE, 2018–2022 (USD MILLION) 156
TABLE 118 GERMANY: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SERVICE, 2023–2028 (USD MILLION) 157
TABLE 119 GERMANY: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY TYPE, 2018–2022 (USD MILLION) 157
TABLE 120 GERMANY: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY TYPE, 2023–2028 (USD MILLION) 157
TABLE 121 GERMANY: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY END USER, 2018–2022 (USD MILLION) 157
TABLE 122 GERMANY: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY END USER, 2023–2028 (USD MILLION) 158
12.3.5 FRANCE 158
12.3.5.1 Strong economic infrastructure, high internet penetration rate, and emergence of high-tech infrastructure to propel market 158
12.3.6 ITALY 159
12.3.6.1 Outstanding primary education system and need to develop social and emotional intelligence to propel market 159
12.3.7 SPAIN 159
12.3.7.1 Rising demand for innovative and rigorous K–12 educational experiences and growing awareness for SEL to propel market 159
12.3.8 NORDIC COUNTRIES 160
12.3.8.1 Focus on developing social-emotional skills to fuel demand for SEL solutions 160
12.3.9 REST OF EUROPE 160
12.4 ASIA PACIFIC 160
12.4.1 ASIA PACIFIC: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET DRIVERS 160
12.4.2 ASIA PACIFIC: RECESSION IMPACT 161
FIGURE 39 ASIA PACIFIC: MARKET SNAPSHOT 162
TABLE 123 ASIA PACIFIC: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY OFFERING, 2018–2022 (USD MILLION) 162
TABLE 124 ASIA PACIFIC: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY OFFERING, 2023–2028 (USD MILLION) 163
TABLE 125 ASIA PACIFIC: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SOLUTION, 2018–2022 (USD MILLION) 163
TABLE 126 ASIA PACIFIC: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SOLUTION, 2023–2028 (USD MILLION) 163
TABLE 127 ASIA PACIFIC: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SERVICE, 2018–2022 (USD MILLION) 163
TABLE 128 ASIA PACIFIC: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SERVICE, 2023–2028 (USD MILLION) 164
TABLE 129 ASIA PACIFIC: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY TYPE, 2018–2022 (USD MILLION) 164
TABLE 130 ASIA PACIFIC: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY TYPE, 2023–2028 (USD MILLION) 164
TABLE 131 ASIA PACIFIC: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY END USER, 2018–2022 (USD MILLION) 164
TABLE 132 ASIA PACIFIC: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY END USER, 2023–2028 (USD MILLION) 165
TABLE 133 ASIA PACIFIC: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY COUNTRY, 2018–2022 (USD MILLION) 165
TABLE 134 ASIA PACIFIC: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY COUNTRY, 2023–2028 (USD MILLION) 165
12.4.3 CHINA 166
12.4.3.1 Investment in cutting-edge technology and increased educational awareness to drive market 166
TABLE 135 CHINA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY OFFERING, 2018–2022 (USD MILLION) 166
TABLE 136 CHINA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY OFFERING, 2023–2028 (USD MILLION) 166
TABLE 137 CHINA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SOLUTION, 2018–2022 (USD MILLION) 166
TABLE 138 CHINA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SOLUTION, 2023–2028 (USD MILLION) 167
TABLE 139 CHINA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SERVICE, 2018–2022 (USD MILLION) 167
TABLE 140 CHINA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SERVICE, 2023–2028 (USD MILLION) 167
TABLE 141 CHINA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY TYPE, 2018–2022 (USD MILLION) 167
TABLE 142 CHINA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY TYPE, 2023–2028 (USD MILLION) 168
TABLE 143 CHINA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY END USER, 2018–2022 (USD MILLION) 168
TABLE 144 CHINA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY END USER, 2023–2028 (USD MILLION) 168
12.4.4 JAPAN 169
12.4.4.1 Demand for robust educational system and initiatives such as GIGA School project to propel market 169
TABLE 145 JAPAN: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY OFFERING, 2018–2022 (USD MILLION) 169
TABLE 146 JAPAN: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY OFFERING, 2023–2028 (USD MILLION) 169
TABLE 147 JAPAN: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SOLUTION, 2018–2022 (USD MILLION) 170
TABLE 148 JAPAN: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SOLUTION, 2023–2028 (USD MILLION) 170
TABLE 149 JAPAN: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SERVICE, 2018–2022 (USD MILLION) 170
TABLE 150 JAPAN: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SERVICE, 2023–2028 (USD MILLION) 170
TABLE 151 JAPAN: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY TYPE, 2018–2022 (USD MILLION) 171
TABLE 152 JAPAN: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY TYPE, 2023–2028 (USD MILLION) 171
TABLE 153 JAPAN: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY END USER, 2018–2022 (USD MILLION) 171
TABLE 154 JAPAN: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY END USER, 2023–2028 (USD MILLION) 172
12.4.5 INDIA 172
12.4.5.1 Rising need for online learning platforms and increasing government spending on education to drive market 172
TABLE 155 INDIA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY OFFERING, 2018–2022 (USD MILLION) 172
TABLE 156 INDIA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY OFFERING, 2023–2028 (USD MILLION) 173
TABLE 157 INDIA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SOLUTION, 2018–2022 (USD MILLION) 173
TABLE 158 INDIA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SOLUTION, 2023–2028 (USD MILLION) 173
TABLE 159 INDIA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SERVICE, 2018–2022 (USD MILLION) 173
TABLE 160 INDIA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SERVICE, 2023–2028 (USD MILLION) 174
TABLE 161 INDIA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY TYPE, 2018–2022 (USD MILLION) 174
TABLE 162 INDIA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY TYPE, 2023–2028 (USD MILLION) 174
TABLE 163 INDIA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY END USER, 2018–2022 (USD MILLION) 174
TABLE 164 INDIA: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY END USER, 2023–2028 (USD MILLION) 175
12.4.6 AUSTRALIA AND NEW ZEALAND 175
12.4.6.1 Commitment to offer high-quality education and focus on developing cognitive and social skills to propel market 175
TABLE 165 AUSTRALIA AND NEW ZEALAND: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY OFFERING, 2018–2022 (USD MILLION) 175
TABLE 166 AUSTRALIA AND NEW ZEALAND: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY OFFERING, 2023–2028 (USD MILLION) 175
TABLE 167 AUSTRALIA AND NEW ZEALAND: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SOLUTION, 2018–2022 (USD MILLION) 176
TABLE 168 AUSTRALIA AND NEW ZEALAND: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SOLUTION, 2023–2028 (USD MILLION) 176
TABLE 169 AUSTRALIA AND NEW ZEALAND: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SERVICE, 2018–2022 (USD MILLION) 176
TABLE 170 AUSTRALIA AND NEW ZEALAND: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY SERVICE, 2023–2028 (USD MILLION) 176
TABLE 171 AUSTRALIA AND NEW ZEALAND: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY TYPE, 2018–2022 (USD MILLION) 177
TABLE 172 AUSTRALIA AND NEW ZEALAND: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY TYPE, 2023–2028 (USD MILLION) 177
TABLE 173 AUSTRALIA AND NEW ZEALAND: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY END USER, 2018–2022 (USD MILLION) 177
TABLE 174 AUSTRALIA AND NEW ZEALAND: SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING MARKET, BY END USER, 2023–2028 (USD MILLION) 178
12.4.7 SOUTH KOREA 178
12.4.7.1 Government investment and growing focus on enhancing students’ emotional intelligence and well-being to drive market 178
12.4.8 SOUTHEAST ASIA 178
12.4.8.1 Rising awareness regarding students’ well-being, government support, and increasing prevalence of mental health problems among children to drive market 178
12.4.9 REST OF ASIA PACIFIC 179
1 서론 41
1.1 연구 목표 41
1.2 시장 정의 41
1.3 연구 범위 42
1.3.1 시장 세분화 42
1.3.2 조사 대상 지역 42
1.3.3 포함 및 제외 항목 43
1.4 조사 대상 연도 43
1.5 조사 대상 통화 43
표 1 2020~2022년 미국 달러 환율 44
1.6 이해관계자 44
1.7 변화 요약 44
1.7.1 경기 침체의 영향 45
2 연구 방법론 46
2.1 연구 데이터 46
그림 1 사회정서학습 시장: 연구 설계 46
2.1.1 2차 자료 47
2.1.1.1 2차 자료의 주요 데이터 47
2.1.2 1차 자료 47
2.1.2.1 전문가 1차 인터뷰 48
2.1.2.2 1차 프로필 분석 48
2.1.2.3 주요 1차 참여자 목록 48
표 2 1차 응답자: 사회정서학습 시장 48
2.1.2.4 업계 전문가의 주요 통찰 49
2.2 시장 세분화 및 데이터 삼각측량 50
그림 2 데이터 삼각측량 50
2.3 시장 규모 추정 51
2.3.1 상향식 접근법 51
그림 3 상향식 접근법 51
2.3.2 하향식 접근법 51
그림 4 하향식 접근법 52
2.4 시장 추정: 공급 측면 분석 52
그림 5 사회 정서 학습 시장 규모 추정: 공급 측면 분석 (1/2) 53
그림 6 사회 정서 학습 시장 규모 추정: 공급 측면 분석 (2/2) 53
그림 7 시장 규모 추정 방법론: 접근법 3 – 상향식 (수요 측면) 54
2.5 시장 예측 54
표 3 요인 분석 54
2.6 연구 가정 55
표 4 연구 가정 55
2.7 한계 및 위험 평가 55
2.8 경기 침체가 사회 정서 학습 시장에 미치는 영향 56
3 요약 57
표 5 사회 정서 학습 시장 규모 및 성장률, 2018~2022년 (백만 달러, 전년 대비 성장률) 58
표 6 사회 정서 학습 시장 규모 및 성장률, 2023~2028년 (십억 달러, 전년 대비 성장률) 58
그림 8 솔루션 부문별 회계 처리 2023년 더 큰 시장을 위해 58
그림 9 사회 정서 학습 평가 도구 부문, 2023년 시장 주도 예상 59
그림 10 교육 및 지원 부문, 2023년 최대 시장 점유율 예상 59
그림 11 중고등학교 부문, 2023년 최대 시장 점유율 예상 59
그림 12 북미 지역, 2023년 최대 시장 점유율 예상 60
4 프리미엄 인사이트 61
4.1 사회 정서 학습 시장 참여자를 위한 매력적인 기회 61
그림 13 기술 발전에 따른 새로운 학습 모델에 대한 수요 기술이 시장에 성장 기회를 제공할 전망 61
4.2 사회 및 정서 학습 시장, 최종 사용자별 61
그림 14 중학교 및 고등학교 부문, 예측 기간 동안 가장 큰 시장 점유율 예상 61
4.3 사회 및 정서 학습 시장, 주요 제공 서비스 및 유형별 62
그림 15 솔루션 및 웹 기반 부문, 2023년 가장 큰 시장 점유율 예상 62
4.4 사회 및 정서 학습 시장, 지역별 62
그림 16 북미 지역, 2023년 가장 큰 시장 점유율 예상 62
5 시장 개요 및 산업 동향 63
5.1 서론 63
5.2 시장 동향 63
그림 17 사회정서 학습 시장의 동인, 제약, 기회 및 과제 64
5.2.1 동인 64
5.2.1.1 학생의 전반적인 발달에 대한 관심 증가 64
5.2.1.2 원격 교육 솔루션의 도입 증가 65
5.2.1.3 교육 기관의 사회정서적 웰빙에 대한 필요성 65
그림 18 2019년 감정을 정확하게 인지할 수 있는 아동 비율 65
5.2.1.4 정부의 지원 및 인식 제고 프로그램 증가 66
그림 19 사회정서 학습에 대한 연간 총 지출액 미국 K-12 학교 학습 솔루션, 2017년 (백만 달러) 66
5.2.1.5 조직 내 직원들의 사회적 인식 제고 필요성 67
그림 20 ZETY 설문조사 결과 67
그림 21 채용 담당자와 인사 관리자가 꼽은 상위 10가지 소프트 스킬 67
5.2.1.6 K-12 교육 부문에서의 컴퓨팅 확산 68
5.2.2 제약 요인 68
5.2.2.1 신흥 경제국의 적절한 인프라 부족 68
그림 22 지역별 모바일 인터넷 연결 현황, 2022년 69
5.2.2.2 신흥국의 교육 예산 부족 69
5.2.3 기회 69
5.2.3.1 기술 발전에 따른 새로운 학습 모델에 대한 수요 69
5.2.3.2 K-12 교육 부문에서 AI, AR, VR 학습 트렌드의 등장 69
5.2.4 과제 70
5.2.4.1 전통적인 학습 방식에서 벗어나는 변화 70
5.2.4.2 사회 정서 학습보다 학업 학습에 더 집중하는 경향 70
표 7 사회 정서 학습의 5가지 핵심 역량 71
5.2.5 사회 정서 학습 시장: 진화 71
그림 23 CASEL의 간략한 역사 71
5.3 생태계/시장 지도 72
그림 24 사회 정서 학습 시장 생태계의 주요 업체 72
표 8 사회 정서 학습 감성 학습 시장: 생태계 72
5.4 가치 사슬 분석 73
그림 25 사회 및 감성 학습 시장: 가치 사슬 분석 74
5.5 관세 및 규제 환경 74
5.5.1 1934년 통신법 74
5.5.2 GDPR 74
5.5.3 국제 표준화 기구(ISO) 표준 27001 75
5.5.4 APPI 75
5.5.5 ESSA 75
5.5.6 사회 및 감성 학습 지원법 75
5.5.7 학업, 사회 및 감성 학습법 2015년 75
5.5.8 제시 루이스 교육자 역량 강화법 76
5.5.9 2019년 가족을 위한 사회 정서 학습법 76
표 9 북미: 규제 기관, 정부 기관 및 기타 조직 목록 76
표 10 유럽: 규제 기관, 정부 기관 및 기타 조직 목록 77
표 11 아시아 태평양: 규제 기관, 정부 기관 및 기타 조직 목록 77
표 12 중동 및 아프리카: 규제 기관, 정부 기관 및 기타 조직 목록 기관 78
표 13 라틴 아메리카: 규제 기관, 정부 기관 및 기타 기관 목록 78
5.6 사례 연구 분석 79
5.6.1 사례 연구 1: HCA 헬스케어, Everfi의 학생 정신 건강 프로그램 활용 79
5.6.2 사례 연구 2: Everfi, 프린스 윌리엄 카운티 공립학교 학생들의 개인적 및 직업적 성공을 위한 준비 지원 79
5.6.3 사례 연구 3: ILLUMINATE EDUCATION, CISD와 협력하여 특수 교육 요구에 맞는 ISE 솔루션 개발 80
5.6.4 사례 연구 4: 파노라마 에듀케이션은 관련 설문 조사 데이터를 활용하여 프레즈노 통합 학군(Fresno Unified School District)의 자기 주도 학습(SEL) 증진을 지원했습니다. 80
5.6.5 사례 연구 5: 내비게이트360 사회 정서 학습 프로그램은 매리언 공립학교(Marion Public School) 학생들이 스트레스 요인에 대응하는 전략을 배우도록 도왔습니다. 81
5.6.6 사례 연구 6: 세레스 고등학교(Ceres High School)는 스쿨민트 히어로(Schoolmint Hero)를 활용하여 사회적 및 학업적 성공을 달성했습니다. 81
5.7 특허 분석 82
그림 26 사회 정서 학습 시장 관련 특허 등록 건수, 2014~2023년 82
5.7.1 주요 특허 목록 83
5.8 기술 분석 84
5.8.1 핵심 기술 84
5.8.1.1 증강현실(AR) 및 가상현실(VR) 84
5.8.1.2 인공지능(AI) 84
5.8.1.3 사물인터넷(IoT) 84
5.8.1.4 빅데이터 분석 85
5.8.1.5 클라우드 서비스 85
5.8.1.6 5G 네트워크 85
5.8.2 관련 기술 85
5.8.2.1 교육 기술(EdTech) 86
5.8.2.2 보조 기술 86
5.8.2.3 블록체인 86
5.8.3 보완 기술 86
5.8.3.1 자연어 처리(NLP) 86
5.8.3.2 생체인식 피드백 장치 87
5.8.3.3 음성 인식 기술 87
5.9 가격 분석 87
5.9.1 주요 업체별 평균 판매 가격 추세 (제품 유형별) 87
그림 27 주요 업체별 평균 판매 가격 추세 (제품 유형별, 구독 기반 솔루션) 87
표 14 주요 업체별 평균 판매 가격 (제품 유형별, 구독 기반 솔루션) 88
5.9.1.1 주요 업체별 평균 판매 가격 추세 (제품 유형별, 구독 기반 솔루션) 88
5.10 포터의 5가지 경쟁력 분석 89
그림 28 포터의 5가지 경쟁력 분석: 사회 및 정서 학습 시장 89
표 15 포터의 5가지 경쟁요인이 사회 및 정서 학습 시장에 미치는 영향 89
5.10.1 신규 진입자의 위협 90
5.10.2 대체재의 위협 90
5.10.3 구매자의 협상력 90
5.10.4 공급자의 협상력 90
5.10.5 경쟁 강도 91
5.11 고객 사업에 영향을 미치는 트렌드/파괴적 요소 91
그림 29 고객 사업에 영향을 미치는 트렌드/파괴적 요소 91
5.12 주요 이해관계자 및 구매 기준 92
5.12.1 구매 프로세스의 주요 이해관계자 92
그림 30 상위 5개 최종 사용자의 구매 프로세스에 대한 주요 이해관계자의 영향 92
표 16 학교(유치원, 초등학교, 중고등학교)의 구매 프로세스에 대한 이해관계자의 영향 92
5.12.2 구매 기준 93
그림 31 학교(유치원, 초등학교, 중고등학교)의 주요 구매 기준 93
표 17 학교(유치원, 초등학교, 중고등학교)의 주요 구매 기준 93
5.13 주요 컨퍼런스 2023~2024년 행사 및 컨퍼런스 94
표 18 사회정서학습 시장: 컨퍼런스 및 이벤트 상세 목록 94
5.14 사회정서학습 시장 기술 로드맵 95
5.14.1 단기 로드맵 (2023~2025) 95
5.14.2 중기 로드맵 (2026~2028) 95
5.14.3 장기 로드맵 (2029~2030) 96
5.15 사회정서학습 시장 모범 사례 96
5.16 사회정서학습의 핵심 원칙/기둥 97
6 사회 및 정서 학습 시장, 제공 유형별 99
6.1 서론 100
그림 32 서비스 부문, 예측 기간 동안 더 높은 연평균 성장률 예상 100
6.1.1 제공 유형: 사회 및 정서 학습 시장 동인 100
표 19 사회 및 정서 학습 시장, 제공 유형별, 2018~2022년 (백만 달러) 101
표 20 사회 및 정서 학습 시장, 제공 유형별, 2023~2028년 (백만 달러) 101
6.2 솔루션 101
6.2.1 아동 발달을 돕는 사회 및 정서 학습 솔루션 정서적 및 사회적 기술, 목표, 책임 및 의사결정 능력 101
표 21 솔루션: 지역별 사회정서 학습 시장, 2018~2022년 (백만 달러) 102
표 22 솔루션: 지역별 사회정서 학습 시장, 2023~2028년 (백만 달러) 102
6.3 서비스 102
6.3.1 학습자가 교육과정을 개발하고 지속적인 활동의 원활한 실행, 성장 및 유지를 보장하는 데 도움이 되는 SEL 서비스 102
표 23 서비스: 사회 및 감성 학습 시장, 지역별, 2018~2022년 (백만 달러) 103
표 24 서비스: 사회 및 감성 학습 시장, 지역별, 2023~2028년 (백만 달러) 103
7 사회 및 감성 학습 시장, 솔루션별 104
7.1 서론 105
그림 33 사회 및 감성 학습 평가 도구 부문, 예측 기간 동안 더 높은 연평균 성장률 예상 105
7.1.1 솔루션: 사회 및 감성 학습 시장 동인 105
표 25 사회 및 감성 학습 시장, 솔루션별 솔루션, 2018~2022년 (백만 달러) 105
표 26 솔루션별 사회 정서 학습 시장, 2023~2028년 (백만 달러) 106
7.2 사회 정서 학습 플랫폼 106
표 27 사회 정서 학습 플랫폼: 지역별 사회 정서 학습 시장, 2018~2022년 (백만 달러) 106
표 28 사회 정서 학습 플랫폼: 지역별 사회 정서 학습 시장, 2023~2028년 (백만 달러) 107
7.3 사회 정서 학습 평가 도구 107
표 29 사회 정서 학습 평가 도구: 지역별 사회 정서 학습 시장, 2018~2022년 (백만 달러) 107
표 30 사회 정서 학습 평가 도구: 지역별 사회 정서 학습 시장, 2023~2028년 (백만 달러) 108
8 서비스별 사회 정서 학습 시장 109
8.1 서론 110
그림 34 교육 및 지원 서비스 부문, 예측 기간 동안 가장 높은 연평균 성장률(CAGR) 기록 예상 110
8.1.1 서비스: 사회정서학습 시장 동인 110
표 31 사회정서학습 시장, 서비스별, 2018~2022년 (백만 달러) 110
표 32 사회정서학습 시장, 서비스별, 2023~2028년 (백만 달러) 111
8.2 컨설팅 111
8.2.1 교육자를 위한 새로운 규정 및 모범 사례 개발 컨설팅 서비스 111
표 33 컨설팅: 사회정서학습 시장, 지역별, 2018~2022년 (백만 달러) 111
표 34 컨설팅: 사회 및 정서 학습 시장, 지역별, 2023~2028년 (백만 달러) 112
8.3 배포 및 통합 112
8.3.1 프로세스 간소화, 서비스 중단 방지 및 배포 비용 절감을 위한 배포 및 통합 서비스 112
표 35 배포 및 통합: 사회 및 정서 학습 시장, 지역별, 2018~2022년 (백만 달러) 112
표 36 배포 및 통합: 사회 및 정서 학습 시장, 지역별, 2023~2028년 (백만 달러) 113
8.4 교육 및 지원 113
8.4.1 안전과 학습 환경을 증진하는 권장 사례를 제공하는 교육 및 지원 서비스 113
표 37 교육 및 지원: 사회정서학습 시장, 지역별, 2018~2022년 (백만 달러) 113
표 38 교육 및 지원: 사회정서학습 시장, 지역별, 2023~2028년 (백만 달러) 114
9 사회정서학습 시장, 핵심 역량별 115
9.1 서론 116
9.1.1 핵심 역량 핵심 역량: 사회 및 정서 학습 시장 동인 116
9.2 자기 인식 116
9.2.1 편견을 인식하고 인종 및 민족이 정체성에 미치는 영향을 이해하도록 돕는 자기 인식 116
9.3 자기 관리 116
9.3.1 목표와 열망을 달성하기 위해 자신의 감정, 생각, 행동을 효과적으로 통제하는 자기 관리 116
9.4 사회적 인식 117
9.4.1 타인과 공감하고, 다양한 맥락에서 일반적인 사회적 규범을 이해하도록 돕는 사회적 인식 자원 및 지원 인식 117
9.5 관계 형성 기술 117
9.5.1 인종, 문화, 성별 및 사회적 경계를 넘어 공평성을 증진하고 문제를 해결하기 위한 관계 형성 기술 117
9.6 책임감 있는 의사 결정 117
9.6.1 성인과 아동이 포용적이고 공평한 의사 결정을 내릴 수 있도록 지원하는 책임감 있는 의사 결정 117
10 사회 정서 학습 시장(최종 사용자별) 118
10.1 소개 119
그림 35 중학교 및 고등학교 부문, 가장 높은 연평균 성장률 예상 예측 기간 119
10.1.1 최종 사용자: 사회 정서 학습 시장 동인 119
표 39 최종 사용자별 사회 정서 학습 시장, 2018~2022년 (백만 달러) 120
표 40 최종 사용자별 사회 정서 학습 시장, 2023~2028년 (백만 달러) 120
10.2 유아 교육 121
10.2.1 유아 교육에서의 사회 정서 학습을 통한 지식 및 기술 개발 지원과 긍정적인 관계 형성 121
표 41 유아 교육: 지역별 사회 정서 학습 시장 2018~2022년 (백만 달러) 121
표 42 유아교육: 지역별 사회정서학습 시장, 2023~2028년 (백만 달러) 121
10.2.2 유아교육: 사회정서학습 활용 사례 122
10.2.2.1 Rooted School은 Panorama Education과 협력하여 학교 공동체에 마음챙김 기반 사회정서학습(SEL) 자료를 제공했습니다. 122
10.3 초등학교 122
10.3.1 초등학교에서의 사회정서학습(SEL)을 통한 학업 및 사회적 기술 개발, 감정 및 학업 목표에 대한 학습 능력 향상 122
표 43 초등학교: 사회정서학습(SEL) 학습 시장, 지역별, 2018~2022년 (백만 달러) 122
표 44 초등학교: 사회정서학습 시장, 지역별, 2023~2028년 (백만 달러) 123
10.3.2 초등학교: 사회정서학습 활용 사례 123
10.3.2.1 파노라마 에듀케이션은 시엘로 비스타 초등학교의 사회정서학습(SEL) 도구 활용을 통해 학생들의 사고방식 개선을 지원했습니다. 123
10.3.2.2 네이피어 초등학교는 학생들이 감정을 긍정적으로 표현할 수 있도록 'Move This World' 프로그램을 도입했습니다. 123
10.4 중학교 및 고등학교 124
10.4.1 사회적, 행동적 문제에 대한 우려 증가 어려움, 규율 부족, 정서적 고통 및 부실한 관리가 시장 성장을 주도함 124
표 45 중학교 및 고등학교: 지역별 사회정서학습 시장, 2018~2022년 (백만 달러) 124
표 46 중학교 및 고등학교: 지역별 사회정서학습 시장, 2023~2028년 (백만 달러) 124
10.4.2 중학교 및 고등학교: 사회정서학습 활용 사례 125
10.4.2.1 투엘 카운티 공립학교(TCPS)의 사회정서학습 필수 교육 제공 125
10.4.2.2 일리노이 주 학교에 SEL 교육과정을 의무적으로 도입하여 수업 개념을 강화하고 토론을 위한 공통 언어를 구축했습니다. 125
10.4.2.3 브리지포트 공립학교는 포괄적인 SEL 전략을 통해 학생들의 전반적인 발달을 촉진했습니다. 125
10.5 치료사 및 심리학자 125
10.5.1 SEL은 정서 지능, 대인 관계 기술 및 자기 인식의 기본 측면을 다룹니다. 125
표 47 치료사 및 심리학자: 지역별 사회 정서 학습 시장, 2018~2022년 (백만 달러) 126
표 48 치료사 및 심리학자: 지역별 사회 정서 학습 시장, 2023~2028년 (백만 달러) 126
10.5.2 치료사 및 심리학자: 사회정서학습 활용 사례 126
10.5.2.1 치료사들은 학생들에게 포괄적인 지원을 제공하기 위해 SEL 도구를 도입했습니다. 126
10.6 기타 최종 사용자 127
표 49 기타 최종 사용자: 지역별 사회정서학습 시장, 2018~2022년 (백만 달러) 127
표 50 기타 최종 사용자: 지역별 사회정서학습 시장, 2023~2028년 (백만 달러) 128
11 유형별 사회정서학습 시장 129
11.1 서론 130
그림 36 예측 기간 동안 애플리케이션 부문의 연평균 성장률(CAGR)이 높아질 전망 130
11.1.1 유형: 사회 및 정서 학습 시장 동인 130
표 51 유형별 사회 및 정서 학습 시장, 2018~2022년 (백만 달러) 130
표 52 유형별 사회 및 정서 학습 시장, 2023~2028년 (백만 달러) 130
11.2 웹 기반 131
11.2.1 웹 기반 플랫폼을 통해 학생과 교사는 언제 어디서든 플랫폼에 접속할 수 있습니다. 131
표 53 웹 기반: 사회 및 정서 학습 시장, 지역별, 2018~2022년 (백만 달러) 131
표 54 웹 기반: 사회 및 정서 학습 시장, 지역별, 2023~2028년 (백만 달러) 131
11.3 애플리케이션 132
11.3.1 인터넷 연결이 열악한 농촌 지역 학생들을 위한 애플리케이션 기반 SEL 플랫폼 132
표 55 애플리케이션: 사회 및 정서 학습 시장, 지역별, 2018~2022년 (백만 달러) 132
표 56 애플리케이션: 사회 및 정서 학습 학습 시장, 지역별, 2023~2028년 (백만 달러) 132
12 사회 및 정서 학습 시장, 지역별 133
12.1 서론 134
그림 37 북미, 예측 기간 동안 사회 및 정서 학습 시장 주도 전망 134
12.1.1 지역별: 사회 및 정서 학습 시장 동인 134
표 57 사회 및 정서 학습 시장, 지역별, 2018~2022년 (백만 달러) 135
표 58 사회 및 정서 학습 시장, 지역별, 2023~2028년 (백만 달러) (백만 달러) 135
12.2 북미 136
12.2.1 북미: 사회 및 정서 학습 시장 동인 136
12.2.2 북미: 경기 침체 영향 137
그림 38 북미: 시장 현황 138
표 59 북미: 사회 및 정서 학습 시장, 제공 상품별, 2018-2022년 (백만 달러) 138
표 60 북미: 사회 및 정서 학습 시장, 제공 상품별, 2023-2028년 (백만 달러) 139
표 61 북미: 사회 및 표 62 북미: 사회 및 정서 학습 시장, 솔루션별, 2018~2022년 (백만 달러) 139
표 63 북미: 사회 및 정서 학습 시장, 서비스별, 2018~2022년 (백만 달러) 139
표 64 북미: 사회 및 정서 학습 시장, 서비스별, 2023~2028년 (백만 달러) 140
표 65 북미: 사회 및 정서 학습 시장, 유형별 2018~2022년 (백만 달러) 140
표 66 북미: 사회 및 정서 학습 시장, 유형별, 2023~2028년 (백만 달러) 140
표 67 북미: 사회 및 정서 학습 시장, 최종 사용자별, 2018~2022년 (백만 달러) 140
표 68 북미: 사회 및 정서 학습 시장, 최종 사용자별, 2023~2028년 (백만 달러) 141
표 69 북미: 사회 및 정서 학습 시장, 국가별, 2018~2022년 (백만 달러) 141
표 70 북미: 사회 및 정서 학습 시장, 국가별, 2023~2028년 (미화 백만 달러) ION) 141
12.2.3 미국 141
12.2.3.1 높은 기술 인식 수준과 증가하는 SEL 공급업체 수가 시장 성장을 견인할 전망 141
표 71 미국: 사회 및 정서 학습 시장, 제공 유형별, 2018~2022년 (백만 달러) 142
표 72 미국: 사회 및 정서 학습 시장, 제공 유형별, 2023~2028년 (백만 달러) 142
표 73 미국: 사회 및 정서 학습 시장, 솔루션별, 2018~2022년 (백만 달러) 142
표 74 미국: 사회 및 정서 학습 시장, 솔루션별, 2023~2028년 (백만 달러) (백만 달러) 142
표 75 미국: 사회 및 정서 학습 시장, 서비스별, 2018~2022년 (백만 달러) 143
표 76 미국: 사회 및 정서 학습 시장, 서비스별, 2023~2028년 (백만 달러) 143
표 77 미국: 사회 및 정서 학습 시장, 유형별, 2018~2022년 (백만 달러) 143
표 78 미국: 사회 및 정서 학습 시장, 유형별, 2023~2028년 (백만 달러) 143
표 79 미국: 사회 및 정서 학습 시장, 최종 사용자별 2018~2022년 (백만 달러) 144
표 80 미국: 사회 및 정서 학습 시장, 최종 사용자별, 2023~2028년 (백만 달러) 144
12.2.4 캐나다 144
12.2.4.1 시장 성장을 견인하기 위한 학생들의 정신적, 사회적 인식 개선 필요성 144
표 81 캐나다: 사회 및 정서 학습 시장, 제공 유형별, 2018~2022년 (백만 달러) 145
표 82 캐나다: 사회 및 정서 학습 시장, 제공 유형별, 2023~2028년 (백만 달러) 145
표 83 캐나다: 사회 및 정서 학습 시장, 제공 유형별 솔루션, 2018~2022년 (백만 달러) 145
표 84 캐나다: 사회 정서 학습 시장, 솔루션별, 2023~2028년 (백만 달러) 146
표 85 캐나다: 사회 정서 학습 시장, 서비스별, 2018~2022년 (백만 달러) 146
표 86 캐나다: 사회 정서 학습 시장, 서비스별, 2023~2028년 (백만 달러) 146
표 87 캐나다: 사회 정서 학습 시장, 유형별, 2018~2022년 (백만 달러) 146
표 88 캐나다: 사회 캐나다: 사회 및 정서 학습 시장, 유형별, 2023~2028년 (백만 달러) 147
표 89 캐나다: 사회 및 정서 학습 시장, 최종 사용자별, 2018~2022년 (백만 달러) 147
표 90 캐나다: 사회 및 정서 학습 시장, 최종 사용자별, 2023~2028년 (백만 달러) 147
12.3 유럽 148
12.3.1 유럽: 사회 및 정서 학습 시장 동인 148
12.3.2 유럽: 경기 침체 영향 148
표 91 유럽: 사회 및 정서 학습 시장, 제공 서비스별 2018~2022년 (백만 달러) 149
표 92 유럽: 사회 및 정서 학습 시장, 제공 유형별, 2023~2028년 (백만 달러) 149
표 93 유럽: 사회 및 정서 학습 시장, 솔루션별, 2018~2022년 (백만 달러) 149
표 94 유럽: 사회 및 정서 학습 시장, 솔루션별, 2023~2028년 (백만 달러) 149
표 95 유럽: 사회 및 정서 학습 시장, 서비스별, 2018~2022년 (백만 달러) 150
표 96 유럽: 사회 및 표 97 유럽: 사회 및 정서 학습 시장, 유형별, 2023~2028년 (백만 달러) 150
표 98 유럽: 사회 및 정서 학습 시장, 유형별, 2023~2028년 (백만 달러) 150
표 99 유럽: 사회 및 정서 학습 시장, 최종 사용자별, 2018~2022년 (백만 달러) 151
표 100 유럽: 사회 및 정서 학습 시장, 최종 사용자별, 2023~2028년 (백만 달러) 151
표 101 유럽: 국가별 사회정서학습 시장, 2018~2022년 (백만 달러) 151
표 102 유럽: 국가별 사회정서학습 시장, 2023~2028년 (백만 달러) 152
12.3.3 영국 152
12.3.3.1 활발한 경제, 다양한 인구, 견고한 IT 인프라 및 정부 투자가 시장 성장을 견인 152
표 103 영국: 제공 서비스별 사회정서학습 시장, 2018~2022년 (백만 달러) 152
표 104 영국: 제공 서비스별 사회정서학습 시장, 2023~2028년 (백만 달러) 153
표 105 영국: 사회 및 정서 학습 시장, 솔루션별, 2018~2022 (백만 달러) 153
표 106 영국: 사회 및 정서 학습 시장, 솔루션별, 2023~2028 (백만 달러) 153
표 107 영국: 사회 및 정서 학습 시장, 서비스별, 2018~2022 (백만 달러) 153
표 108 영국: 사회 및 정서 학습 시장, 서비스별, 2023~2028 (백만 달러) 154
표 109 영국: 사회 및 정서 학습 시장, 유형별 2018~2022년 (백만 달러) 154
표 110 영국: 사회 및 정서 학습 시장, 유형별, 2023~2028년 (백만 달러) 154
표 111 영국: 사회 및 정서 학습 시장, 최종 사용자별, 2018~2022년 (백만 달러) 154
표 112 영국: 사회 및 정서 학습 시장, 최종 사용자별, 2023~2028년 (백만 달러) 155
12.3.4 독일 155
12.3.4.1 '디지털 어젠다'의 이니셔티브와 증가하는 정신 건강 문제가 시장 성장을 견인 155
표 113 독일: 사회 및 정서 학습 학습 시장, 제공 유형별, 2018~2022년 (백만 달러) 155
표 114 독일: 사회 및 정서 학습 시장, 제공 유형별, 2023~2028년 (백만 달러) 156
표 115 독일: 사회 및 정서 학습 시장, 솔루션별, 2018~2022년 (백만 달러) 156
표 116 독일: 사회 및 정서 학습 시장, 솔루션별, 2023~2028년 (백만 달러) 156
표 117 독일: 사회 및 정서 학습 시장, 서비스별, 2018~2022년 (백만 달러) (백만 달러) 156
표 118 독일: 사회 및 정서 학습 시장, 서비스별, 2023~2028년 (백만 달러) 157
표 119 독일: 사회 및 정서 학습 시장, 유형별, 2018~2022년 (백만 달러) 157
표 120 독일: 사회 및 정서 학습 시장, 유형별, 2023~2028년 (백만 달러) 157
표 121 독일: 사회 및 정서 학습 시장, 최종 사용자별, 2018~2022년 (백만 달러) 157
표 122 독일: 사회 및 정서 학습 학습 시장, 최종 사용자별, 2023~2028년 (백만 달러) 158
12.3.5 프랑스 158
12.3.5.1 탄탄한 경제 기반, 높은 인터넷 보급률, 첨단 기술 인프라의 등장으로 시장 성장 촉진 158
12.3.6 이탈리아 159
12.3.6.1 우수한 초등 교육 시스템과 사회정서적 지능 개발의 필요성으로 시장 성장 촉진 159
12.3.7 스페인 159
12.3.7.1 혁신적이고 수준 높은 K-12 교육 경험에 대한 수요 증가와 사회정서학습(SEL)에 대한 인식 제고로 시장 성장 촉진 159
12.3.8 북유럽 국가 160
12.3.8.1 사회정서적 기술 개발에 대한 집중으로 SEL 솔루션 수요 증가 160
12.3.9 기타 국가 유럽 160
12.4 아시아 태평양 160
12.4.1 아시아 태평양: 사회 및 정서 학습 시장 동인 160
12.4.2 아시아 태평양: 경기 침체 영향 161
그림 39 아시아 태평양: 시장 현황 162
표 123 아시아 태평양: 사회 및 정서 학습 시장, 제공 상품별, 2018-2022년 (백만 달러) 162
표 124 아시아 태평양: 사회 및 정서 학습 시장, 제공 상품별, 2023-2028년 (백만 달러) 163
표 125 아시아 태평양: 사회 및 정서 학습 학습 시장, 솔루션별, 2018~2022년 (백만 달러) 163
표 126 아시아 태평양: 사회 정서 학습 시장, 솔루션별, 2023~2028년 (백만 달러) 163
표 127 아시아 태평양: 사회 정서 학습 시장, 서비스별, 2018~2022년 (백만 달러) 163
표 128 아시아 태평양: 사회 정서 학습 시장, 서비스별, 2023~2028년 (백만 달러) 164
표 129 아시아 태평양: 사회 정서 학습 시장, 유형별 2018~2022년 (백만 달러) 164
표 130 아시아 태평양: 사회 및 정서 학습 시장, 유형별, 2023~2028년 (백만 달러) 164
표 131 아시아 태평양: 사회 및 정서 학습 시장, 최종 사용자별, 2018~2022년 (백만 달러) 164
표 132 아시아 태평양: 사회 및 정서 학습 시장, 최종 사용자별, 2023~2028년 (백만 달러) 165
표 133 아시아 태평양: 사회 및 정서 학습 시장, 국가별, 2018~2022년 (백만 달러) 165
표 134 아시아 태평양: 사회 및 정서 학습 시장, 국가별, 2023~2028년 (백만 달러) 165
12.4.3 중국 166
12.4.3.1 최첨단 기술 투자 및 교육 인식 제고가 시장 성장을 견인 166
표 135 중국: 사회 및 정서 학습 시장, 제공 유형별, 2018~2022년 (백만 달러) 166
표 136 중국: 사회 및 정서 학습 시장, 제공 유형별, 2023~2028년 (백만 달러) 166
표 137 중국: 사회 및 정서 학습 시장, 솔루션별, 2018~2022년 (백만 달러) (백만 달러) 166
표 138 중국: 사회 및 정서 학습 시장, 솔루션별, 2023~2028년 (백만 달러) 167
표 139 중국: 사회 및 정서 학습 시장, 서비스별, 2018~2022년 (백만 달러) 167
표 140 중국: 사회 및 정서 학습 시장, 서비스별, 2023~2028년 (백만 달러) 167
표 141 중국: 사회 및 정서 학습 시장, 유형별, 2018~2022년 (백만 달러) 167
표 142 중국: 사회 및 정서 학습 시장, 서비스별 유형별, 2023~2028년 (백만 달러) 168
표 143 중국: 사회 및 정서 학습 시장, 최종 사용자별, 2018~2022년 (백만 달러) 168
표 144 중국: 사회 및 정서 학습 시장, 최종 사용자별, 2023~2028년 (백만 달러) 168
12.4.4 일본 169
12.4.4.1 견고한 교육 시스템에 대한 수요와 GIGA School 프로젝트와 같은 이니셔티브가 시장 성장을 견인 169
표 145 일본: 사회 및 정서 학습 시장, 제공 유형별, 2018~2022년 (백만 달러) 169
표 146 일본: 사회 및 감성 학습 시장, 제공 유형별, 2023~2028년 (백만 달러) 169
표 147 일본: 사회 및 감성 학습 시장, 솔루션별, 2018~2022년 (백만 달러) 170
표 148 일본: 사회 및 감성 학습 시장, 솔루션별, 2023~2028년 (백만 달러) 170
표 149 일본: 사회 및 감성 학습 시장, 서비스별, 2018~2022년 (백만 달러) 170
표 150 일본: 사회 및 감성 학습 시장, 서비스별, 2023~2028년 (백만 달러) (백만 달러) 170
표 151 일본: 사회 및 정서 학습 시장, 유형별, 2018~2022년 (백만 달러) 171
표 152 일본: 사회 및 정서 학습 시장, 유형별, 2023~2028년 (백만 달러) 171
표 153 일본: 사회 및 정서 학습 시장, 최종 사용자별, 2018~2022년 (백만 달러) 171
표 154 일본: 사회 및 정서 학습 시장, 최종 사용자별, 2023~2028년 (백만 달러) 172
12.4.5 인도 172
12.4.5.1 성장세 온라인 학습 플랫폼에 대한 필요성과 교육에 대한 정부 지출 증가가 시장 성장을 견인할 전망 172
표 155 인도: 사회 및 정서 학습 시장, 제공 유형별, 2018~2022년 (백만 달러) 172
표 156 인도: 사회 및 정서 학습 시장, 제공 유형별, 2023~2028년 (백만 달러) 173
표 157 인도: 사회 및 정서 학습 시장, 솔루션별, 2018~2022년 (백만 달러) 173
표 158 인도: 사회 및 정서 학습 시장, 솔루션별, 2023~2028년 (백만 달러) 173
표 159 인도: 사회 및 정서 학습 학습 시장, 서비스별, 2018~2022년 (백만 달러) 173
표 160 인도: 사회 및 정서 학습 시장, 서비스별, 2023~2028년 (백만 달러) 174
표 161 인도: 사회 및 정서 학습 시장, 유형별, 2018~2022년 (백만 달러) 174
표 162 인도: 사회 및 정서 학습 시장, 유형별, 2023~2028년 (백만 달러) 174
표 163 인도: 사회 및 정서 학습 시장, 최종 사용자별, 2018~2022년 (백만 달러) 174
표 164 인도: 사회 및 정서 학습 시장, 최종 사용자별, 2023~2028년 (백만 달러) 175
12.4.6 호주 및 뉴질랜드 175
12.4.6.1 고품질 교육 제공에 대한 헌신과 인지 및 사회적 기술 개발에 대한 집중을 통해 시장 성장 촉진 175
표 165 호주 및 뉴질랜드: 사회 및 정서 학습 시장, 제공 유형별, 2018~2022년 (백만 달러) 175
표 166 호주 및 뉴질랜드: 사회 및 정서 학습 시장, 제공 유형별, 2023~2028년 (백만 달러) 175
표 167 호주 및 뉴질랜드: 사회 및 정서 학습 시장, 솔루션별, 2018~2022년 (백만 달러) 176
표 168 호주 및 뉴질랜드: 사회 및 정서 학습 시장, 솔루션별, 2023~2028년 (백만 달러) 176
표 169 호주 및 뉴질랜드: 사회 및 정서 학습 시장, 서비스별, 2018~2022년 (백만 달러) 176
표 170 호주 및 뉴질랜드: 사회 및 정서 학습 시장, 서비스별, 2023~2028년 (백만 달러) 176
표 171 호주 및 뉴질랜드: 사회 및 감성 학습 시장, 유형별, 2018~2022년 (백만 달러) 177
표 172 호주 및 뉴질랜드: 사회 및 감성 학습 시장, 유형별, 2023~2028년 (백만 달러) 177
표 173 호주 및 뉴질랜드: 사회 및 감성 학습 시장, 최종 사용자별, 2018~2022년 (백만 달러) 177
표 174 호주 및 뉴질랜드: 사회 및 감성 학습 시장, 최종 사용자별, 2023~2028년 (백만 달러) 178
12.4.7 한국 178
12.4.7.1 정부 투자와 학생들의 정서적 지능 및 복지 향상에 대한 관심 증가가 시장 성장을 견인할 전망 178
12.4.8 동남아시아 178
12.4.8.1 학생 복지에 대한 인식 제고, 정부 지원, 아동 정신 건강 문제 증가가 시장 성장을 견인할 전망 178
12.4.9 아시아 태평양 지역 (기타 지역) 179 |
